PROGRAM/RENCANA KERJA
KEPALA SEKOLAH
(RKKS)
TAHUN
PELAJARAN 2015/2016
|
Komite
Sekolah
RASMITUA PASARIBU
|
Jumateguh, 201
Kepala
Sekolah
SD
Negeri 034807 Jumateguh
JON TOGATOROP
NIP.
19660626 198712 1 003
|
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan
Kepada Tuhan Yang Maha Esa
yang telah melimpahkan segala berkatnya kepada kami semua, sehingga kami dapat menyusun dan menyelesaikan Program/Rencana Kerja Kepala Sekolah (RKKS) SD
Negeri 034807 Jumateguh.
Kami semua menyadari bahwa Program/Rencana Kerja Kepala SD Negeri 034807 Jumateguh yang kami susun masih sangat jauh
dari sempurna, untuk itu dengan penuh kerendahan hati kami mengharapkan
masukan, kritik maupun saran dari berbagai pihak yang berkompeten dan
berkepentingan terhadap kemajuan pendidikan, khususnya di SD
Negeri 034807 Jumateguh., untuk
perbaikan penyusunan RKKS di masa yang akan datang .
Tak lupa kami mengucapkan
banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut meluangkan waktu, tenaga
atau sumbangan pemikiran-pemikirannya dalam proses memajukan dan penyusunan RKKS SD Negeri 034807 Jumateguh ini.
Akhirnya kami berharap semoga
Rencana Kerja Kepala Sekolah
ini dapat menjadi pedoman penyelenggaraan pendidikan di SD Negeri 034807
Jumateguh untuk Tahun
Pelajaran 2015/2016 dan juga untuk kurun waktu satu tahun ke depan, sehingga Visi dan Misi SD
Negeri 034807 Jumateguh dapat
dicapai/diwujudkan dengan baik.
Jumateguh, 2015
Penyusun,
Kepala SD Negeri 034807
Jumateguh
JON TOGATOROP
NIP. 19660626 198712 1 003
DAFTAR ISI
Halaman Judul ..................................................................................................... ... i
Halaman Pengesahan ........................................................................................... ... ii
Kata Pengantar .................................................................................................... ... iii
Daftar Isi
.................................................................................................................. iv
BAB I :
PENDAHULUAN ............................................................................ ... 1
A. Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya
Sekolah ........................................... ... 1
B. Tujuan dan Manfaat RKS .............................................................................. ... 1
C. Landasan Hukum ........................................................................................... ... 2
BAB II : VISI,
MISI DAN TUJUAN SEKOLAH ...................................... ... 3
A. Visi Sekolah ................................................................................................... ... 3
B. Misi Sekolah ....................................................................................................... 3
C. Tujuan Sekolah ................................................................................................... 4
BAB
III : PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH ................................. 5
A. Bidang
Kurikulum ......................................................................................... ... 5
B. Bidang Kepegawaian ..................................................................................... ... 5
C. Bidang
Keuangan .......................................................................................... ... 6
D. Bidang
Sarana Prasarana ............................................................................... ... 7
E. Bidang
Ketatausahaan......................................................................................... 7
F. Bidang
Kemuridan ........................................................................................ ... 9
G. Evaluasi Program Kerja........................................................................................ 10
H. Jadwal Kegiatan................................................................................................... 11
I. Penanggung Jawab ........................................................................................ ... 12
BAB
IV : PENUTUP
......................................................................................... 14
A.
Simpulan ……………………………………………………………………. 14
B. Kesimpulan ………………………………………………………………… 14
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya SD Negeri 034807 Jumateguh
SD Negeri 034807 Jumateguh didirikan
pada tahun 1977, berlokasi di
Desa Jumateguh, Kecamatan Siempatnempu Kabupaten Dairi. Pada mulanya sekolah ini didirikan sebagai
sekolah SD Impres yang bertujuan upaya
menyediakan pendidikan masyarakat di sekitar Desa Jumateguh.
Sesuai dengan peraturan yang ada
bahwa menyusun perencanaan/program
sekolah untuk jangka waktu yang akan datang merupakan suatu keharusan yang
tidak bisa ditawar-tawar lagi, untuk hal tersebut Sekolah mencoba menyusun Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM) yang salah satunya diimplentasikan dalam Program/Rencana Kerja
Kepala Sekolah (RKKS) untuk jangka satu tahun kedepan, dengan harapan kegiatan-kegiatan rutin
sekolah dan kegiatan-kegiatan pengembangan sekolah dapat lebih terprogram dan
jelas arah tujuannya .
B. Tujuan dan Manfaat RKKS
1. Manfaat Penyusunan RKKS
Penyusunan
RKKS/RKM merupakan suatu hal yang sangat penting, karena RKKS/M dapat digunakan sebagai:
1.1. Pedoman kerja (kerangka acuan) kepala
sekolah dalam mengembangkan sekolah/madrasah;
1.2. Dasar untuk melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
sekolah/madrasah; serta
1.3 Bahan acuan untuk
mengidentifikasi dan mengajukan sumberdaya pendidikan yang diperlukan untuk
pengembangan sekolah/madrasah.
2. Tujuan
Penyusunan RKKS
Tujuan
utama penyusunan RKKS adalah agar kepala sekolah dapat mengetahui secara rinci tindakan-tindakan
yang harus dilakukan agar tujuan, kewajiban, dan sasaran pengembangan
sekolah/madrasah dapat dicapai.
C. Landasan Hukum
a.
Undang-undang No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional dalam pasal 8 dan 48
b.
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan dalam Pasal 49 dan 53
c.
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan
Pendidikan dalam Angka 4a poin 1 dan 2
d.
Kepmendiknas 129a Tahun 2004 Tentang
Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan dalam 3.1
BAB
II
VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi Sekolah
Visi Sekolah adalah imajinasi
moral yang dijadikan dasar atau rujukan dalam menentukan tujuan atau keadaan
masa depan sekolah yang secara khusus diharapkan oleh Sekolah. Visi Sekolah
merupakan turunan dari Visi Pendidikan Nasional, yang dijadikan dasar atau
rujukan untuk merumuskan Misi, Tujuan sasaran untuk pengembangan sekolah dimasa
depan yang diimpikan dan terus terjaga kelangsungan hidup dan perkembangannya.
Adapun visi SD Negeri
034807 Jumateguh : Menjadi Sekolah yang terpercaya di
masyarakat untuk mencerdaskan dalam rangka mensukseskan
Indikator :
1.
Mendorong
aktifitas dan kreatifitas secara optimal kepada seluruh komponen sekolah
terutama para siswa
2.
Mengoptimalkan
pembelajaran dalam rangka meningkatkan keterampilan siswa supaya mereka
memiliki prestasi yang dapat dibanggakan.
3.
Melaksanakan
pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga kecerdasan siswa terus
diasah agar terciptanya kecerdasan intelektual dan emosional yang mantap.
4.
Antusias
terhadap perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
5.
Menanamkan
cinta kebersihan dan keindahan kepada semua komponen sekolah.
B. Misi Sekolah
Menyelenggarakan pendidikan
secara professional, inovatif dan selalu berupaya meningkatkan pelayanan dan
kepuasan stake holder .
Untuk mewujudkan misi yang
telah dirumuskan maka langkah-langkah nyata yang harus dilakukan oleh sekolah
adalah Menciptakan generasi penerus bangsa yang bermoral, beretika,
mencerdaskan Peserta Didik, dan menyelenggaraka Pembelajaran yang bermutu serta
lingkungan yang atmosfir secara Intelektual.
C. Tujuan Jangka Panjang Sekolah
Berdasarkan
Visi dan Misi yang telah dirumuskan dengan tujuan yang diharapkan tercapai oleh sekolah pada
tahun 2015/2016 adalah :
1)
Perolehan Nilai Ujian Sekolah (US) rata-rata naik
memenuhi standar kelulusan
2)
Memiliki kegiatan ekstra kurikuler yang maju dan
berprestasi disegala bidang
3)
Terwujudnya disiplin yang tinggi dari seluruh warga
sekolah.
4)
Terwujudanya suasana pergaulan sehari-hari yang
berlandaskan keimanan dan ketaqwaan.
5)
Terwujudnya manajemen sekolah yang transparan dan
partisipatif, melibatkan seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang
terkait.
6) Terwujudnya lingkungan sekolah yang
bersih, indah, resik dan asri.
BAB III
PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH
Sesuai dengan tujuan penyusunan “Program Kerja Tahunan”
yaitu meningkatkan mutu pendidikan, sehingga terciptanya sumber daya manusia
yang berkualitas, yang memiliki derajat keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa yang tinggi, serta memiliki ilmu pengatahuan dan teknologi yang
dapat digunakan sebagai bekal hidup bermasyarakat dan bernegara, maka program
kerja yang akan dilaksanakan oleh SD Negeri 034807 Jumateguh pada tahun 2015/2016 adalah sebagai berikut :
- Bidang Kurikulum
Meningkatkan
mutu kegiatan belajar mengajar dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1.
Meningkatkan
pemahaman dan penguasaan guru terhadap Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP).
2.
Meningkatkan
keterampilan guru dalam :
a)
Menjabarkan
kurikulum kedalam silabus dan Rencana Pelaksanaan pembelajaran.
b)
Penguasaan
terhadap semua materi.
c)
Penguasaan
dan pemahaman terhadap metode pembelajaran dan pengelolaan KBM.
d)
Pelaksanaaan
evaluasi dan analisis hasil evaluasi.
e)
Menyusun
dan melaksanakan program pengayaan/remedial.
f)
Membuat
program tindak lanjut.
g)
Menentukan
Ketuntasan Belajar Minimal (KKM).
h)
Membuat
dan menggunakan alat peraga dan media pembelajaran lainnya.
i)
Menyusun
dan melaksanakan program bimbingan dan penyuluhan.
3. Melengkapi buku-buku sumber
pelajaran baik untuk pegangan guru maupun untuk pegangan siswa.
- Bidang Kepegawaian
Meningkatkan
profesional, disiplin dan komitmen yang tinggi serta tanggungjawab dalam
pelaksanaan tugas sesuai dengan tugasnya masing-masing.
Langkah-langkah
yang akan dilaksanakan :
1.
Pembagian tugas guru dalam kegiatan belajar mengajar
dan kegiatan ekstrakurikuler yang dituangkan dalam SK Kepala Sekolah.
2.
Meningkatkan pengawasan terhadap pelaksanaan
tugas baik secara terjadwal atau sesuai kebutuhan.
3.
Meningkatkan kegiatan Sistem Pembinaan
Profesional di Gugus Sekolah melalui KKG dan KKKS.
4.
Menciptakan situasi dan suasana kerja yang
dilandasi oleh rasa kekeluargaan sehingga tercipta kerjasama yang baik dan
situasi yang kondusif dalam pelaksanaan kerja.
5.
Memberikan penghargaan terhadap guru yang
berprestasi dan melaksanakan tugas dengan baik, dengan cara :
6.
Berusaha memberikan kesejahteraan lahir batin
berupa :
a.
Penghargaan
secara lisan berupa ucapan terima kasih.
b.
Promosi
jabatan : Bila memenuhi syarat guru tersebut diusulkan untuk menjadi Kepala
Sekolah atau dengan sikap memotivasi guru untuk terus bersikap disiplin dan
senang dalam melaksanakan tugas.
c.
Kenyamanan
dalam melaksanakan tugas.
d.
Pemberian
Hadiah alakadarnya pada saat-saat tertentu seperti, kenaikan kelas dan siswa
berprestasi, dan sebagainya, disesuaikan dengan kemampuan keuangan sekolah.
KEADAAN GURU DAN KARYAWAN
|
No
|
Nama
|
NIP
|
Jabatan
|
Pendidikan
|
Jumlah Jampel
|
|
1
|
JON TOGATOROP
|
196606261987121003
|
Kepala Sekolah
|
D2
|
6 jam
|
|
2
|
ESMAYAN LUMBAN GAOL
|
196108201983042002
|
Guru Kelas
|
D2
|
24 jam
|
|
3
|
MAWATI SITUMORANG
|
196104241980122004
|
Guru Kelas
|
SMA / sederajat
|
24 jam
|
|
4
|
RUSMAWATI SIMANJORANG
|
196310151984042002
|
Guru Mata Pelajaran
|
S1
|
18 jam
|
|
5
|
NURLIANA PURBA
|
196310141989012002
|
Guru Kelas
|
SMA / sederajat
|
24 jam
|
|
6
|
RENTHA PURBA
|
196703201993022002
|
Guru Kelas
|
SPG
|
24 jam
|
|
7
|
ROHANI PURBA
|
196604042000032002
|
Guru Kelas
|
SMA / sederajat
|
24 jam
|
|
8
|
JUNIAR DOLOKSARIBU
|
196706132000032003
|
Guru Kelas
|
SPG
|
24 jam
|
|
9
|
SINARLIDA SIHITE
|
196908052001032001
|
Guru Mata Pelajaran
|
S1
|
20 jam
|
|
10
|
HOTMAN S MANALU
|
198003262014091002
|
Guru Kelas
|
S1
|
24 jam
|
|
11
|
MEILINA T LUMBAN GAOL
|
|
Guru Mata Pelajaran
|
S1
|
21 jam
|
|
12
|
DURMAN PASARIBU
|
|
Guru Mata Pelajaran
|
S1
|
6
jam
|
|
13
|
DIMPU LUMBAN BATU
|
|
Guru Mata Pelajaran
|
SMK
|
|
C. Bidang
Keuangan
Meningkatkan
kelancaran pengelolaan keuangan sehingga pendistribusiannya dapat memperlancar
kegiatan pendidikan di SD Negeri 034807 Jumateguh dengan langkah-langkah
sebagai berikut :
1. Pembenahan
petugas pengelola keuangan, terdiri dari :
a)
Petugas
pengelola gaji.
b)
Petugas
pengelola Bantuan Operasional Sekolah.
c)
Penataan
ruangan baik di kelas, kantor, perpustakaan.
d)
Perbaikan
meubelair.
e)
Pemeliharaan
terhadap alat peraga dan media pendidikan yang telah dimiliki.
2. Mengusahakan
penambahan dan perbaikan sarana prasarana pendidikan melalui :
a)
Biaya
Operasional Sekolah (BOS).
b)
Pengajuan
bantuan rehab bangunan melalui Dinas Pendidikan Kabupaten Dairi.
- Bidang Sarana dan Prasarana
Dapat
memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana yang menunjang terhadap lancarnya
kegiatan belajar mengajar dan kegiatan pendidikan lainnya. Adapun
langkah-langkah yang akan dilaksanakan adalah :
1. Meningkatkan
pemeliharaan sarana prasarana yang sudah ada meliputi :
a.
Pengecatan
ruang belajar.
b.
Perbaikan
ruang belajar dan ruang kantor.
c.
Penataan
ruangan baik di kelas, kantor, perpustakaan, dll.
d.
Perbaikan
meubelair.
e.
Pemeliharaan
terhadap alat peraga dan media pendidikan yang telah dimiliki.
2. Mengusahakan
penambahan dan perbaikan sarana prasarana pendidikan melalui :
a.
SBPP,
Biaya Operasional Sekolah (BOS).
b.
Pengajuan
bantuan rehab bangunan melalui Dinas Pendidikan Kabupaten atau instansi
lainnya.
- Bidang Ketatausahaan
Meningkatkan
pelayanan terhadap stakecholder dan pendokumentasian kegiatan
pendidikan melalui peningkatan kegiatan pengadministrasian meliputi :
1. Administrasi
pengajaran kurikulum terdiri dari :
a.
Jadwal
pelajaran.
b.
Program
semester/tahunan.
c.
Silabus
tiap mata pelajaran.
d.
Rencana
pelaksanaan pembelajaran.
e.
Program
dan pelaksanaan evaluasi.
f.
Analisis
evaluasi dan program tindak lanjut.
g.
Program
dan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan.
2. Administrasi
kemuridan meliputi :
a.
Penerimaan
siswa baru terdiri dari M1, M2, dan M3.
b.
Buku
induk siswa.
c.
Buku
klaper.
d.
Buku
penyesuaian klaper.
e.
Buku
mutasi murid.
f.
Pengajuan
NISN.
3. Administrasi
keuangan meliputi :
a.
Keuangan
gaji.
b.
Keuangan
Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS).
c.
Keuangan
lain-lain.
4. Administrasi
kepegawaian
a.
File
pegawai.
b.
Buku
Induk pegawai.
c.
Daftar
Urut Kepangkatan (DUK) guru.
d.
DP3/SKP
e.
Catatan
waktu kenaikan pangkat/gaji berkala.
f.
Buku
absen umum.
g.
Buku
uraian tugas guru.
5. Administrasi
sarana dan prasarana
a.
Daftar
inventaris sekolah.
b.
Administrasi
bangunan dan perlengkapan khusus.
c.
Daftar
inventaris kelas.
6. Administrasi
hubungan sekolah dan masyarakat
a.
Catatan
hasil kegiatan dengan komite sekolah.
b.
Daftar
hadir peserta rapat komite sekolah.
c.
Susunan
pengurus komite sekolah.
7. Administrasi
lain-lain
a.
Administrasi
perpustakaan.
b.
Administrasi
kegiatan keagamaan.
c.
Administrasi
kegiatan upacara.
d.
Administrasi
kegiatan gugus.
- Bidang Kemuridan
Peningkatan
pelayanan pendidikan terhadap siswa, orangtua siswa dan masyarakat sekitar
meliputi :
a.
Terhadap
siswa meliputi :
a)
Menyediakan
sarana dan prasarana belajar mengajar.
b)
Meningkatkan
pembinaan prestasi siswa dengan cara mengikutsertakan
c)
siswa
dalam kegiatan lomba-lomba baik tingkat sekolah, gugus sekolah, tingkat
kecamatan, kalau mungkin tingkat kabupaten/provinsi, seperti :
Ø
Kegiatan
pertandingan olahraga setiap tanggal 17 Agustus tingkat Kecamatan.
Ø
Olimpiade
matematika, IPA Tingkat Kexcamatan dan Kabupaten
Ø
Lomba
mata pelajaran.
Ø
Lomba
Pidato Bahasa Inggris Tingkat Kecamatan.
Ø
Cerdas
Cermat Tingkat Kecamatan.
b.
Meningkatkan
pembinaan dan pengawasan disiplin siswa meliputi :
Ø
Disiplin
waktu.
Ø
Disiplin
belajar.
Ø
Disiplin
melaksanakan tugas.
Ø
Disiplin
berpakaian.
2. Pelayanan
terhadap orangtua siswa dan masyarakat, meliputi :
a)
Menjalin
hubungan kerjasama yang baik dengan orangtua siswa, tokoh masyarakat dan
orang-orang yang peduli terhadap pendidikan.
b)
Melaporkan
hasil kegiatan pendidikan secara berkala melalui :
Ø
Raport
siswa tiap semester.
Ø
Progres
raport baik secara tertulis maupun lisan pada akhir tahun pelajaran.
Ø
Pada
acara-acara rapat koordinasi antara sekolah, orangtua siswa dan pengurus komite
sekolah.
a)
Mengadakan
kunjungan rumah kepada orangtua siswa, tokoh masyarakat dan pengurus komite
sekolah sesuai kebutuhan.
Memberikan informasi tentang
inovasi di bidang pendidikan antara lain mengenai perubahan kurikulum,
perubahan sistem pendidikan. Berikut kami sajikan data keadaan siswa dan Hasil
Ujilan pelulusan tahun terakhir.
KEADAAN SISWA TAHUN INI
|
NO
|
Kelas
|
L
|
P
|
JLH
|
|
1
|
Kelas 1
|
12
|
14
|
26
|
|
2
|
Kelas 2
|
12
|
16
|
28
|
|
3
|
Kelas 3
|
18
|
15
|
33
|
|
4
|
Kelas 4
|
20
|
13
|
33
|
|
5
|
Kelas 5
|
17
|
11
|
28
|
|
6
|
Kelas 6 A
|
17
|
10
|
27
|
|
7
|
Kelas 6 B
|
10
|
10
|
20
|
|
|
JUMLAH
|
106
|
89
|
195
|
- EVALUASI PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 20../20..
Program Kerja Tahun Pelajaran 20../ 20.. secara umum dapat dilaksanakan
sesuai dengan rencana kerja.
a. Bidang Akademis
a.
Kelulusan : 100 %,
b. Kenaikan kelas I s/d V : 100 %
b.
Bidang Lomba-lomba Akademik dan non
akademik
|
No.
|
Jenis Lomba
|
Kejuaraan
|
Tingkat
|
Tahun
|
|
1
|
Lomba Sepak Bola
HUT RI Ke 69 Kecamatan Siempatnempu
|
Juara II
|
Kecamatan
|
2015
|
|
2
|
Olimpiade Sains
|
Juara I
|
Kecamatan
|
2015
|
|
3
|
Olimpiade Sains
|
Juara IV
|
Kabupaten
|
2015
|
|
4
|
Lomba Sepak Bola
HUT RI Ke 70 Kecamatan Siempatnempu
|
Juara II
|
Kecamatan
|
2015
|
|
5
|
Olimpiade Matematika
|
Juara I
|
Kecamatan
|
2016
|
|
6
|
Lomba Pdato Bahasa Inggris
|
Juara II
|
Kecamatan
|
2016
|
c. Bidang Pengembangan dan Pembangunan
Selama tahun peiajaran 2015 / 2016 Bidang Pengembangan dan Pembangunan
sekolah yang yang dapat dilaksnakan:
a. Pembuatan Parit Semen ( Sumber biaya dana Komite dan BOS )
b. Penyelesaian WC Siswa dan Guru (Sumber biaya dana Komite BOS)
e. Instalisasi Listrik Pada
Ruang Kelas (Sumber biaya dana Komite dan BOS)
- JADWAL KEGIATAN
Jadwal adalah alokasi waktu
suatu program dan kegiatan tertentu yang akan dilaksanakan. Tujuan penyusunan
jadwal program dan kegiatan ini adalah untuk mempermudah pelaksana dalam
menentukan urutan kegiatan dan mengatur penggunaan sumberdaya dan dana yang
dimiliki sekolah/madrasah. Dengan demikian alur kegiatan dan keuangan
sekolah/madrasah dapat dikontrol dengan lebih efektif.
Berikut ini kami tampilkan kegiatan sekolah:
TABEL JADWAL KEGIATAN
|
NO.
|
SASARAN
|
PROGRAM
|
SEMESTER 1
|
SEMESTER 2
|
|
1
|
Kurikulum dan
Pembelajaran
|
Pembuatan KTSP,
Silbabus dan RPP
|
√
|
√
|
|
2
|
Kurikulum dan
Pembelajaran
|
Peningkatan kompetensi guru
|
√
|
√
|
|
3
|
Kurikulum dan
Pembelajaran
|
Pengadaan (penggantian) buku Pelajaran
|
√
|
√
|
|
4
|
Kurikulum dan
Pembelajaran
|
Standar ideal jam mengajar
|
√
|
√
|
|
5
|
Kurikulum dan
Pembelajaran
|
Penambahan buku-buku yang menarik
|
|
√
|
|
6
|
Guru
|
Peningkatan
kompetensi guru
|
√
|
√
|
|
7
|
Guru
|
Standar ideal
jam mengajar
|
√
|
|
|
8
|
Administrasi
dan Manajemen Sekolah
|
Sosialisasi
peraturan sekolah kepada guru dan karyawan
|
|
√
|
|
9
|
Administrasi
dan Manajemen Sekolah
|
Rapat Pembinaan
|
√
|
√
|
|
10
|
Organisasi dan Kelembagaan
|
Pembuatan
usulan peraturan
|
√
|
√
|
|
11
|
Organisasi dan Kelmabagaan
|
Pembuatan program
kerja
|
√
|
√
|
|
12
|
Sarana dan
Prasarana
|
Pengecatan Ruang Kelas
|
√
|
|
|
13
|
Sarana dan
Prasarana
|
Pembangunan Ruang Perpustakaan
|
|
√
|
|
14
|
Sarana dan
Prasarana
|
Pengadaan perabot pengganti
|
√
|
√
|
|
15
|
Sarana dan
Prasarana
|
Perbaikan perabot rusak
|
|
√
|
|
Pendataan, pembuatan, pengajuan proposal dan pengadaan
sarana dan prasarana Kesenian
|
√
|
√
|
||
|
16
|
Pembiayaan dan
pendanaan
|
Penyusunan RKAS
|
√
|
|
|
17
|
Pembiayaan dan
pendanaan
|
Kesejahteraan pegawai khususnya TKS
|
√
|
√
|
|
18
|
Peserta didik
|
Pelaksanaan penerimaan siswa baru
|
√
|
√
|
|
19
|
Peserta didik
|
Meningkatkan
kualitas penanganan siswa yang bermasalah
|
√
|
√
|
|
20
|
Peserta didik
|
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler
|
√
|
√
|
|
21
|
Peran serta
Masyarakat
|
Sosialisasi
program sekolah dan peran komite
|
√
|
√
|
|
22
|
Peran serta
Masyarakat
|
Menciptakan
hubungan yang harmonis dengan komite
|
√
|
√
|
|
23
|
Peran serta
Masyarakat
|
Pertemuan
dengan komite sekolah
|
√
|
√
|
|
24
|
Peran serta
Masyarakat
|
Kerjasama
dengan lembaga masyarakat
|
√
|
√
|
|
42
|
Lingkungan dan Budaya Sekolah
|
Menanamkan kesadaran
perlunya keterlibatan masyarakat dan warga sekolah untuk terciptanya
lingkungan yang aman.
|
√
|
√
|
- PENANGGUNG JAWAB
Setelah
program dirumuskan, maka perlu ditentukan siapa penanggung jawab program. Penanggung
jawab program adalah perseorangan yang ditunjuk untuk mengkoordinir pelaksanaan
program sesuai dengan bidangnya.
Berikut ini kami uraikan mengenai penanggung jawab
tiap program sekolah yang akan dilaksanakan:
TABEL PENANGGUNG JAWAB PROGRAM
|
NO
|
PROGRAM
|
PENANGGUNG JAWAB
|
|
1
|
Pembuatan KTSP,
Silbabus dan RPP
|
Kepala Sekolah
|
|
2
|
Peningkatan kompetensi guru
|
Kepala Sekolah
|
|
3
|
Pengadaan (penggantian) buku Pelajaran
|
Kepala Sekolah
|
|
4
|
Standar ideal jam mengajar
|
Kepala Sekolah
|
|
5
|
Penugasan studi literatur di perpustakaan
|
Semua Guru
|
|
6
|
Peningkatan
kompetensi guru
|
Kepala Sekolah
|
|
7
|
Standar ideal
jam mengajar
|
Kurikulum
|
|
8
|
Sosialisasi
peraturan sekolah kepada guru dan karyawan
|
Kepala Sekolah
|
|
9
|
Rapat Pembinaan
|
Kepala Sekolah
|
|
10
|
Pembuatan
usulan peraturan
|
Kepala Sekolah
|
|
11
|
Pembuatan program
kerja
|
Kepala Sekolah, Bendahara, dan Pengurus Barang
|
|
12
|
Pengadaan perabot pengganti
|
Kepala Sekolah
|
|
13
|
Pendataan, pembuatan, pengajuan proposal dan pengadaan
sarana dan prasarana Kesenian
|
Kepala Sekolah
|
|
14
|
Penyusunan RKAS
|
Kepala Sekolah, Bendara BOS dan Rutin
|
|
15
|
Kesejahteraan pegawai khususnya TKS
|
Kepsek, Bendahara BOS
|
|
16
|
Pelaksanaan penerimaan siswa baru
|
Wakasek Kesiswaan
|
|
17
|
Meningkatkan
kualitas penanganan siswa yang bermasalah
|
Wali Kelas
|
|
18
|
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler
|
Guru Pembina Eskul
|
|
19
|
Mengikutsertakan
komite dalam menjalankan program sekolah
|
Wakasek Humas
|
|
20
|
Pertemuan
dengan komite sekolah
|
Kepala Sekolah
|
|
21
|
Pembuatan taman
sekolah
|
Wakasek Humas
dan Sarana
|
BAB VI
PENUTUP
A. Simpulan
1. Keberhasilan dan kelancaran suatu kegiatan
diperlukan sarana penunjang yang
lengkap, perencanaan yang matang dan pembagian tugas yang jelas.
2. Agar semua hambatan yang mungkin timbul
dapat dikurangi semaksimal mungkin
diperlukan pengawasan dan pembinaan yang
baik disertai rasa tanggung jawab dan dedikasi yang tinggi dari seluruh aparat pelaksana.
3. Pengumpulan data yang akurat dan
ketelitian dalam setiap melaksanakan
tugas sangat diperlukan guna penyusunan laporan
yang cepat dan tepat.
B. Saran
1. Diharapkan dengan adanya program kerja ini
dapat mewujudkan suatu mekanisme kerja yang harmonis , efektif dan efesien
sehingga dapat menunjang ketercapaian sasaran yang diharapkan.
2. Apabila setiap pelaksana yang terkait
didalam kegiatan ini memahami aturan
yang telah ditetapkan ,Insya Allah rencana kerja yang diprogramkan akan
tercapai dengan baik.
